السنة الخامسة إبتدائي

‏إظهار الرسائل ذات التسميات السنة الخامسة إبتدائي. إظهار كافة الرسائل

التناسبية للسنة الخامسة ابتدائي - تمارين للمراجعة

تحضيرا لدرس التناسبية للسنة الخامسة ابتدائي في مادة الرياضيات ومطابقة لمنهاج الجيل الثاني أقدم لكم مجموعة من تمارين وتطبيقات حول التناسبية مع التصحيح للدعم والمعالجة .تمارين مرفقة بالحل حول التناسبية مفيدة للتحضير لشهادة نهاية التعليم الابتدائي .نجد في هذا الفيديوا شرح مفهوم التناسبية وكيفية حل تمارين التناسبية للسنة الخامسة بطريقة مبسطة ومفهومة للتلاميذ المقبلين على امتحان نهاية السنة .يسلط الفيديوا الضوء على شرح درس التناسبية ومختلف الوضعيات التي يمكن أن يتعرض لها الطفل في تطبيقات التناسبية للسنة الخامسة ابتدائي .

كتابي في القواعد والنحو والصرف والإملاء للسنة الخامسة إبتدائي

ديسمبر 09, 2019

كتابي في القواعد والنحو والصرف والإملاء للسنة الخامسة ابتدائي

أقدم لكم اليوم كتاب رائع لتعليم القواعد الأساسية في النحو والصرف والاملاء PDF لتلاميذ الابتدائي عامة والسنة الخامسة ابتدائي خاصة للتحضير لشهادة التعليم الابتدائي ،وفق المنهاج الجديد لوزراة التربية الوطنية به العديد من النشاطات من شرح دروس اللغة العربية من قواعد النحو والصرف والاملاء بالاضافة الى تدريبات وتمارين لترسيخ الفهم .للأستاذ عبد الرحمان ريغي أتمنى أن يفيدكم

التحميل من هنا

وصف شخص باللغة الفرنسية

السنة الخامسة إبتدائي لغة فرنسية

أكتوبر 25, 2019 اضف تعليق

وصف شخص باللغة الفرنسية

Comment décrire une personne français?

تعتبر اللغة الفرنسية من أهم لغات العالم خاصة البلدان الأوربية والأفريقية والبلدان المغاربية مثل الجزائر وتونس والمغرب .

وأهم الطرف لتعلم اللغة الفرنسية هي مقدرة الشخص على تعلم الوصف la description .
عند القيام بالحوار مع شخص أخر لا بد من إتقان الوصف باللغة الفرنسية .

لوصف شخص باللغة الفرنسية ،يوجد نوعان من الوصف :

الوصف المادي la description physique والوصف المعنوي la description morale

الوصف المعنوي la description morale :

يعتمد وصف شخص باللغة الفرنسية معنويا على اسمه و حالته المزاجية وعن خصاله المحمودة ومميزاته الدهنية كالدكاء والكرم .تستعمل هذه الصفات في وصف الشخص باللغة الفرنسية ويوجد نوعان : الصفات الجيدة والصفات السيئة .

وصف باستعمال الصفات الجيدة والصفات السيئة باللغة الفرنسية :

مثال عن كلمة persévérant وتستعمل لوصف الشخص الذي يعمل كثيرا وبدون تعب لتحقيق أهدافه

Il est persévérant comme le pic vert qui creuse l’arbre.

وعكس كلمة persévérant نصف بها الشخص الكسول وهي paresseux

Déterminé ونصف بها الشخص صاحب موقف ولا يغير قراراته بسهولة . وعكس كلمة déterminé ونص بها الشخص المهزوز الدي لا يملك القرار indécis

Altruiste ونصف بها شخص يفكر في الأخرين قبل نفسه . وعكس كلمة altruiste هي الكلمة التي نصف بها الشخص الأناني égoïste

Vigilant ونصف بها شخص اليقظ أو نصف بها الشخص الواعي والحذر في تعاملاته . ,عكس كلمة vigilant هي التي نصف بها الشخص اللامبالي imprudent

الوصف الجسدي la description physique :

نعتمد على وصف الشخص الخارجي يعني طوله ولون وملابسه وجسده ولون بشرته وشعره ووزنه ....الخ

مثال :

كبير –صغير grand –petit

سمين –رقيق gros- mince

كيف تصف لون عيون شخص ما ؟ la couleur des yeux

Des yeux verts عيون خضراء

Des yeux bleus عيون زرقاء

Des yeux noirs عيون سوداء

Des yeux marron عيون بنية

وصف لون البشرة باللغة الفرنسية :

بشرة سوداء peau noire

بشرة سمراء peau brune

بشرة بيضاء peau blanche

كيف أصف باللغة الفرنسية شعر الإنسان ؟

شعر طويل cheveux longs

شعر قصير cheveux courts

Cheveux blonds شعر أشقر

Cheveux bruns شعر بني

شعر أسود cheveux noirs

Cheveux roux شعر أحمر

الألوان باللغة الفرنسية :

-marron –noir- rouge –jaune-vert-gris-rose-orange-blue –violet

مثال عن وصف رجل باللغة الفرنسية وصف جسدي la description physique

Mohamed est grand et mince

Il a les cheveux courts et bruns

Il a les yeux marron et la peau blanche

Mohamed porte une chemise bleue

Un pantalon marron et une ceinture jaune

Et des chaussures jaunes.

مثال عن وصف امرأة باللغة الفرنسية وصف جسدي la description physique

Fadila a les cheveux longs et bruns

Elle a les yeux marron et la peau brune

Fadila porte un chemise jaune et une jupe marron

Des chaussures grises et des lunettes jaunes

أتمنى أن يفيدكم هذا الموضوع

أقدم لكم أكبر مكتبة موجودة في الموقع لتعلم اللغة الفرنسية

تحميل سلسلة كنوز النجاح في الرياضيات سنة التانية والثالثة والسنة الرابعة والخامسة إبتدائي

السنة التالثة إبتدائي السنة التانية إبتدائي السنة الخامسة إبتدائي السنة الرابعة إبتدائي

أكتوبر 12, 2019 اضف تعليق

إضافة شرح

كنوز النجاح في الرياضيات سنة التانية والثالثة والسنة الرابعة والخامسة والسنة السادسة إبتدائي

يعاني المدرسين والأهل في المرحلة الابتدائية من صعوبة استيعاب وفهم أطفالهم لبعض المواد التعليمية، خاصة مادة الرياضيات ، والتي تعبر من المواد المهمة في تفتح الطفل وزيادة تركيزه ونموه العقلي . ولتسهيل عملية البحث عن المدرسين والأولياء أقدم لكم اليوم : سلسلة كنوز النجاح .

كنوز النجاح سلسلة تعليمية جديدة من الكتب الخارجية الموازية موجه لجميع المستويات الدراسية في مختلف مجالات التعلم .، يتكون كتاب الرياضيات للسنوات الثانية ،الثالث والرابعة والخامسة ابتدائي من ثلاثة أقسام :

- القسم الأول : ويضم

- 1ملخصات مركزة لجميع الدروس ،تتناول مختلف المفاهيم بطريقة بسيطة مصحوبة بأمثلة واضحة و دقيقة .

2- تمارين متنوعة متدرجة الصعوبة لدعم مفاهيم الدروس الواردة بالدرس

3- تمارين الاختبارات من متعدد QCMلمراقبة استيعاب المحتويات المقررة في صياغة واضحة دقيقة

القسم الثاني: ويضم اختبارات متنوعة تغطي جميع الثلاثيات مصحوبة بالمعايير والنقاط المناسبة لكل سؤال وتهدف الى مساعدة المتعلم الى تقييم مكتسباته والاستعداد للامتحانات

القسم الثالث : ويضم :

تصحيح تمارين الدعم المقترحة في القسم الأول من الكتاب

تصحيح تمارين الاختيار من متعدد المدرجة كذلك بالقسم الأول والتاني

تصحيح جميع الاختبارات المدرجة بالقسم الثاني من الكتاب

تصحيح تمارين الكتاب في الرياضيات

هذا الكتاب موجه أولا للأهل لتقديم العون لأطفالهم ، مع تأكيد أن المدرس نفسه يمكن الاستفادة من هدا الكتاب إدا يوفر عليه الكثير من الجهد والتعب في صياغة الملخصات المركزة للمفاهيم المدروسة

بالنسبة لسلسلة كنوز النجاح للسنة السادسة من التعليم الأساسي فيتضمن مناظرات من 2014

اختبارات في الرياضيات

اختبارات في اللغة العربية

اختبارات في الإيقاظ

اختبارات في اللغة الفرنسية

اختبارات في الإنجليزية

نماذج من المناظرات

مع إصلاح مفصل لجميع الاختبارات والمناظراتقبل التحميل أرجو منكم متابعة شرح طريقة التحميل الصحيح من الموقعولاتنسوا الإشتراك في قناتي على اليوتيوب أكبر مكتبة تعليمية في إنتظاركم

تحميل كنوز النجاح في الرياضيات سنة التانية إبتدائي

تحميل كنوز النجاح في الرياضيات سنة الثالثة إبتدائي

تحميل كنوز النجاح في الرياضيات سنة الرابعة إبتدائي

تحميل كنوز النجاح في الرياضيات سنة الخامسة إبتدائي

كنوز النجاح للسنة السادسة من التعليم الأساسي

مسرحيات مدرسية : عقوق الوالدين

السنة الخامسة إبتدائي كتب علمية لغة عربية

أكتوبر 05, 2019 اضف تعليق

مسرحيات مدرسية : مسرحية عقوق الوالدين

أقدم لكم مسرحية رائعة تحكي عن فضل بر الوالدين وعن عقوق الوالدين ، وما ينتج عن ذلك مفيدة لتلاميذ الإبتدائي ، لما لها من دروس وعبر ،ويمكن لتلاميذ مشاركتها مع أصدقائها في المسرح المدرسي .

مسرحية : عقوق الوالدين

تأليف عبد الكريم وحمان

المشهد الأول

في بيت
الأم ( تنادي ) : محمود .... محمود .... تعالى أرجوك يا بني..
محمود ( يظهر . يتأفف ) : أأأأوف.... ماذا تريدين يا ماما ؟
الأم : أرجوك يا بني أن تذهب إلى الجزار و تحضر لي نصف كيلو لحم.
محمود : لن أذهب .... اذهبي أنت إذا أردت أن تشتري شيئا.
الأم : و لماذا لا تذهب يا بني ؟ تعرف أنني مشغولة بتجهيز الطعام و غسل ملابسك التي قمت بتوسيخها بعد أن لعبت في الوحل.
محمود : أأأوف .... أنا ليس لدي الوقت للذهاب إلى الجزار .... فقد وعدت صديقي يوسف أن ألعب معه.
الأم : رضي الله عنك يا بني . أجلب لي اللحم و اذهب أينما شئت مع صديقك يوسف.
محمود : لقد أخبرتك أنني لن أذهب. .... لن أذهب
يدخل الأب
الأب : ما بك يا أم محمود ؟ ما كل هذا الصراخ ؟ ماذا هناك ؟
الأم : لقد طلبت من محمود أن يشتري لي نصف كيلو لحم من عند الجزار و لكنه أصر على الخروج مع صديقه يوسف للعب .
الأب : أرجوك يا بني ، اصغ لأمك و لا تكن عاقا.
محمود : أنا أريد أن ألعب ، لا أن أصبح خادما كلما احتجتم لشيء ناديتم علي.
الأب : اقترح عليك شيئا يا محمود : إذا اشتريت اللحم لأمك أعطيك درهما لتشتري شوكولاطة.
محمود : شكولاطة ؟ لقد كبرت على الشوكولاطة يا أبي . اعطني خمسة دراهم لألعب ألعاب الفيديو إذا أردت أن أجلب لأمي اللحم.
الأم : لا فائدة من هذا الولد العاق يا أبا محمود.... سوف أذهب بنفسي لشراء اللحم.
محمود : أبي ، ألن تعطيني خمسة دراهم لأشتري لأمي اللحم ؟
الأب : لن أعطيك شيئا . اذهب و العب مع صديقك .... أطلب فقط من الله العلي القدير أن يهديك و يصلحك. ( يلتفت للأم ) سوف أذهب لشراء اللحم . لا داعي أن تتعبي نفسك يا زوجتي.
محمود ( يهز منكبيه ) : لو أعطيتني خمسة دراهم لأرحتك من مشقة هذا المشوار.
يخرج محمود من يسار المسرح و الأب و الأم من يمين المسرح .

المشهد الثاني

في الشارع
محمود و صديقه يوسف .
يوسف : لقد أعطاني أبي خمسة دراهم ... سوف أذهب لألعب لعبة الفيديو. ألن تأتي معي؟
محمود : لقد رفض والدي أن يعطيني المال .
يوسف : أما أنا ، فقد أعطاني أبي عشرة دراهم قائلا أنني ولد صالح أستمع لقوله و أنفذ أوامره و لا أتأخر في العودة للبيت.
محمود : أما أنا ، فليس لدي الوقت لمساعدة والدي.... أنا ما زلت صغيرا و لن أشقى منذ الآن . إذا أراد والداي شيئا فليعتمدا على نفسيهما.
يوسف : و لكن ، ألم تستمع إلى المعلم في المدرسة و الذي قال لنا أنه واجب علينا أن نطيع والدينا و أن نسعى لراحتهما؟
محمود : والداي لا يزالان بصحة جيدة و يستطيعان الاعتماد على نفسيهما.
تظهر فتاة في ملابس متسخة . الفتاة تبدو كمتشردة
الفتاة ( تتوجه بالحديث إلى محمود ) : أرجوك أيها الولد أن تجلب لي كأس ماء..... فأنا عطشانة و أكاد أهلك.
محمود ( ينظر إلى الفتاة باحتقار ) : أغربي عن وجهي أيتها المتشردة التي ترتدي ملابس متسخة.... هيا أغربي عن وجهي قبل أن أرجمك بالحجارة.
يوسف ( يخاطب محمود ) : توقف عن هذا الكلام الغير مؤدب يا محمود . ( يلتفت إلى الشابة ) سوف أجلب لك كأس ماء ...... هل تريدين خبزا أيضا ؟ هل أنت جائعة؟
الشابة : بارك الله فيك أيها الولد ..... كأس ماء يكفي.
يوسف : سوف أعود حالا.
يخرج يوسف .
الشابة : و أنت يا محمود ، ألا تسعى لفعل الخير مثل صديقك يوسف ؟
محمود ( مستغربا ) : كيف عرفت اسمي و اسم صديقي أيتها المتشردة ؟ من أخبرك باسمي ؟
الشابة ( تبتسم ) : سوف أخبرك حالما يعود يوسف و أروي ظمئي.
يدخل يوسف حاملا كوب ماء .
يوسف : تفضلي كأس الماء و اشربي هنيئا أيتها الشابة .
الشابة : بارك الله فيك يا يوسف ( تأخذ كأس الماء و تشرب )
يوسف : و لكن ، من أخبرك باسمي ؟
الشابة : سأخبركما بسر : أنا في الحقيقة لست متشردة ، ولكنني أميرة أسكن في قصر جميل
و أملك مالا كثيرا . و أنا أقوم دائما بالتخفي في هذه الملابس الرثة حتى أمتحن الأطفال مثلكم.
يوسف : أميرة؟؟؟ تمتحنين الأطفال؟؟؟
الأميرة : أجل ، و قد نجحت أنت يا يوسف في الامتحان . و لذلك سوف أجازيك و أعطيك هذه اللؤلؤة الغالية مكافأة لك. ( تخرج لؤلؤة من سترتها )
يوسف ( يأخذ اللؤلؤة و ينظر إليها غير مصدق ) : لؤلؤة لمجرد أنني جلبت لك كوب ماء؟
الشابة : هذا نظرا لخلقك الكريم و قلبك الطيب و مساعدة الغير.
محمود : أنا أيضا أريد لؤلؤة .... سوف أجلب لك كوب ماء حالا و تعطيني لؤلؤة مثل صديقي يوسف.
الشابة : أنت فشلت في الامتحان ، كما و أنني أعرف أنك عاق لوالديك. لذلك لن أعطيك لؤلؤة مثل صديقك يوسف الطيب و المطيع لوالديه.
محمود : أنا أيضا طفل مؤدب و مطيع لوالدي.
الشابة : إني أرى أمك قادمة . سوف أسألها و أعرف منها إن كنت تقول الصدق أم تكذب.
تدخل الأم .
محمود ( مخاطبا أمه ) : ماما ، أرجو أن تخبري هذه الأميرة أنني مطيع لوالدي و مؤدب و لست عاقا لوالدي حتى تعطيني لؤلؤة غالية.
الأم : للأسف يا أميرة ، ابني محمود عاق و لا يستمع لما أقول . و لا يتوقف عن إجابتي بأأأأوف كلما طلبت منه شيئا.
الشابة : أرأيت ؟ لذلك لن أعطيك لؤلؤة مثل يوسف.
محمود : أعدك أيتها الأميرة أن أصبح من الآن فصاعدا مطيعا لوالداي و لن أعصي لهما أمرا و أنفذ كل ما يطلبانه مني.
الشابة : سوف أذهب الآن دون أن أعطيك شيئا . و لكن سوف أعود في السنة القادمة مرة أخرى و أرى إذا غيرت من تعاملك مع والديك. عندها فقط أعطيك لؤلؤة و أبشرك بشرى جميلة و مفيدة لك.
محمود : أعدك أن أكون مطيعا لوالداي... أعدك أيتها الأميرة . و أعتذر لك عما بذر مني من جفاء و قسوة اتجاهك .
الشابة : لن أثق بك حتى أعود مرة أخرى في السنة القادمة و أسأل أمك عن تصرفاتك.
الأم : و أنا سأخبرك بكل أمانة إذا ما تغير أيتها الأميرة و لن اكذب عليك.
الشابة : سأذهب الآن لأمتحن أطفالا آخرين في الأحياء الأخرى.... إلى اللقاء في السنة القادمة.
محمود ( يلتفت لأمه ) : هل ما زلت بحاجة للحم من عند الجزار ؟ سوف أذهب حالا يا أمي لأجلبه لك . ( يقبل يديها ) و أعتذر لك يا أمي عن تصرفاتي السابقة و أعد ك أن أكون مطيعا من الآن فصاعدا. ( يخاطب يوسف ) رافقني يا صديقي يوسف عند الجزار.
يخرج محمود و يوسف من الجهة اليسرى .
الأم : أرجو فعلا أن تتغير يا بني و تحافظ على وعدك و تكون مطيعا و طيبا معي و مع والدك.... أصلحك الله يا ولدي و هداك إلى فعل الخير.
تخرج الأم من الجهة اليسرى.

المشهد الثالث

يدخل محمود و يوسف .
يوسف : أين تأخرت يا محمود ؟ فقد كنت انتظرك منذ عشرة دقائق .
محمود : أرجو أن تعذرني . فقد أرسلتني أمي لشراء بعض الخضر من السوق.
يوسف : أرى أنك تغيرت منذ لقائنا مع الأميرة المتخفية في ملابس المتشردة.
محمود : لقد تغيرت منذ التقيناها منذ عام مضى . فلم أعد ألعب في الوحل كي لا تتسخ ملابسي . كما و أنني لم أعد أزعج والداي بصراخي و إلحاحي عليهم إذا ما رفضوا أن يعطوني شيئا...
و لقد استحسنا والداي هذا التغيير و أصبحا دائم الدعاء لي بالنجاح في دراستي و أن يجنبني الله رفاق السوء.
تدخل الشابة دائما في هيئة المشردة.
يوسف : أنظر يا محمود ، إنها الأميرة . لقد عادت كما وعدتنا في السنة الماضية.
الشابة ( مبتسمة ) : مرحبا يا أولاد .... كيف حالكم و حال عائلاتكم ؟
محمود : بخير و الحمد لله أيتها الأميرة .
الشابة : كيف هي تصرفاتك مع والديك يا محمود ؟ هل ما زلت عاقا لوالديك ؟
محمود : كلا أيتها الأميرة ، لقد تغيرت كثيرا و يمكنك أن تسالي يوسف عن تصرفاتي . ( يلتفت إلى يوسف ) لقد لاحظت تغيرا كبيرا في تصرفاتي يا يوسف ، أليس كذلك؟
يوسف : أجل أيتها الأميرة. فمحمود الواقف أمامك مختلف تماما عن محمود الذي التقيته في السنة الماضية.
الشابة : هذا جيد ، ولكن يجب أن أسأل أمك عن تصرفاتك .... هلا ناديت عليها يا محمود؟
محمود : حالا أيتها الأميرة .
يخرج محمود و يعود و هو ممسك بيد أمه.
محمود : ها هي ذي أمي فاسأليها عن تصرفاتي .
الأميرة : هل صحيح أيتها الأم أن تصرفات محمود تغيرت و لم يعد عاقا لوالديه؟
الأم : لقد تغير كثيرا ... فقد أصبح مطيعا و مؤدبا و يسمع كلامي و كلام والده و يسعى لإرضائنا و يتجنب إغضابنا.
الشابة ( تبتسم فرحا ) : هذا جيد . أنت تستحق لؤلؤة من عندي. ( تعطيه لؤلؤة غالية أخرجتها من جيب سترتها )
محمود ( يأخذ اللؤلؤة فرحا ) : شكرا أيتها الأميرة الطيبة . ( يقدم اللؤلؤة لأمه ) هذه اللؤلؤة أهديها لك يا أمي. فأنت تستحقين هذه اللؤلؤة و كل كنوز الدنيا.
الأم ( تأخذ اللؤلؤة ) : شكرا يا ولدي. ( تلتفت إلى الشابة ) أرأيت أيتها الأميرة الطيبة مدى تغير تصرفات ابني محمود ؟
الشابة : لقد لاحظت ذلك.
محمود : و لكن يا أيتها الأميرة ، لقد قلت لي منذ سنة أنك سوف تعطيني لؤلؤة و تبشريني بشرى جميلة ... ما هي تلك البشرى يا ترى أيتها الأميرة الطيبة ؟
الشابة : البشرى هي أنك كلما أطعت والديك كلما أحبك الله و كافأك بالنجاح في حياتك و أدخلك الجنة التي يحلم بها كل مسلم و مسلمة.
محمود : هذه خير بشرى . و أعدك أيتها الأميرة أن أطيع والداي ما حييت و لن أغضبهما أبدا.
يوسف : و أنا أيضا أيتها الأميرة ، سوف أواظب على فعل الخيرات و طاعة والداي حتى أفوز بحب الله لي و يرضى عني.
الشابة : أنا سعيدة أنكم استوعبتم الدرس يا أولاد. ( تلتفت إلى الجماهير التي تشاهد المسرحية ) و أنتم أيها الأطفال ، هل تطيعون أولياء أموركم كما محمود و صديقه يوسف ؟ من يدري ، ربما أظهر فجأة أمام أحدكم و أمتحنه ... فواظبوا أيها الأولاد و أيتها الفتيات على طاعة الوالدين و لا تغضبوهم أبدا أبدا.